观摩座谈交流创业就业经验（就业座谈会新闻稿）

本文目录一览：

• 1、创业宣讲活动总结
• 2、你是创业孵化基地的工作人员,在双创背景下,领导让你对辖区内的失业青年...
• 3、创业培训师如何自我提升

创业宣讲活动总结

1、在新的一年里xx学院就业部继续本着“创新、创意、创业”的原则继续开展丰富的活动，服务xx学院！ 大学生创业协会活动总结 在浓浓的春意中，奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自己的智慧和勤劳，继续着自己的创业梦想。

2、创新创业实践活动总结 活动目的与成果 本次创新创业实践活动旨在通过问卷调查的形式，了解同学们对自主创业的看法，并针对调查结果进行讨论和宣传。通过这次活动，同学们对当前就业形势和就业创业政策有了更深入的了解，同时也提高了对自主创业的认识。

3、创业教育应注重对学生就业观念的转变，使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长相结合，创造出自己所期望的价值。

你是创业孵化基地的工作人员,在双创背景下,领导让你对辖区内的失业青年...

1、毫无疑问，事业单位干部属于公职人员范畴，创办企业属于营利性活动范畴。 因此，事业单位干部开办公司，属于违法行为，必须受到行政处分；如果你是党员，你必须接受纪律处分。其次，说说特殊规定。

2、对在基层（县及以下）机关事业单位工作的大中专毕业生，在机关工作的，试用期工资可直接按试用期满后工资确定；试用期满后级别工资高定1至3档；招聘为事业单位正式工作人员的，见习期工资可直接按见习期满工资确定，转正定级时薪级工资高定1至3级。

3、受理。申请人向大学生创业园管理服务中心提出申请，并提交相关申报材料，由大学生创业园管理服务中心进行初审；审核。

4、大力培养大学生创新创业能力，可以为社会输送一大批具有 创新思维 的新青年，能有效地维持和推动国家创新体系的建立，符合我国科教兴国和建设创新性国家的发展战略。

创业培训师如何自我提升

运用商业化思维经营自己的生活，通过炒股、购房、参股经营等形式，在诸多领域都有收获，极大地提升了生命的自主性和效率感。创业培训不仅改变着人们的观念，更实质性地改变了很多人的生活。这些成果反馈回课堂，必然会让教学效果大大增强。

刻苦学习相关知识：知识可以促进能力的发展。任何能力的形成和提高都是在掌握和运用知识的过程中完成的，创业能力也不例外。在学习文化专业知识的过程中，认真思考，吸取前人的经验，同时也锻炼了自己综合分析问题的能力。“知识就是力量”，要使知识变成力量，一定要有能力。

教师应采用学员高度参与的教学方法，使教学活动生动活泼，充满趣味，从而提高教学效果，有利于激发学员提升创业素质和能力。参与式教学法与创业教学的目标相契合，是实现创业培训教学目标的重要手段。