如何学会创业经验，怎么讲创业经历

本文目录一览：

• 1、大学生创业的经验分享
• 2、创业小白必须要懂的经验
• 3、大学生创业者可以通过模仿历练实践和什么等途径培养自己的创业精神
• 4、学生对创业课程的建议

大学生创业的经验分享

以下总结了几点大学生创业成功者的经验：要想创业成功，前期准备必须充分。首先要找一个适合自己的创业项目。创业项目要考虑两个方面。第一，要考虑自身的能力。包括自己的背景专业知识，看自己适合经营什么样的项目。这个是最基本的，只有认识了自己，才能更好的前行。第二，是要学会利用环境的优势。

好的创业想法例子一：三名大学生唐雷、于飞克和程卫合伙开轰趴馆，年入800万。他们瞄准了大学生及都市年轻人的聚会市场，租下别墅提供给大学生开“轰趴”。这种新兴的聚会模式在长沙悄然兴起，成为年轻人聚会的首选。他们已经在湖南、陕西、江西、贵州等地租下10套别墅，年营业额近800万元。

大学生创业心得及感悟【一】 我们刚参加完第xx届“挑战杯”创业计划大赛，并以团队新力化获得银奖。比赛已经结束，内心却不能平静，故写下此文，望能和同样想创业的人交流。 作为第xx届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛一路走过来的人，我想把我的经验和感受写出来，与大家分享。 调整心态，我们应调整好自己的心态。

大学毕业后，许多同学踏上了创业之路，而我当时并未做好准备，因此选择了就业。 我的第一份工作是在一家名为“一橘磨家”的互联网广告公司担任编辑。由于大学期间缺乏相关实习经验，我边工作边学习，这段经历让我受益匪浅。我意识到，如果当时过早创业，我可能会面临更多的挑战和失败。

好的创业想法例子一 唐雷、于飞克、程卫：三名大学生合伙开轰趴馆轰趴别墅年入800万 “轰趴”是由英文“HomeParty”音译过来的一个词，意为家庭派对。几十人租下一套别墅，别墅内娱乐设施齐全，可以唱歌、喝酒、烧烤，还可以看电影、打桌球、玩*等。

创业小白必须要懂的经验

1、要有利他思维。我们怎么赚钱？帮助别人解决问题了，我们才会赚到钱。帮助别人解决的问题有多重要，我们就能赚到多少钱。我们给别人创造了价值，我们才有收获。 卖点锁定之后，价格要死了， 不要随随便便变化，天天的吆喝，开始大家会觉得价格高但是你吆喝的时间久了，大家也就习惯了，也就买单了。

2、第一点，你要熟悉生意产品，比如你是做奶茶生意，你自己肯定要了解奶茶的制作流程，采购链条，供货商信息，所需的各种设备等等，如果连这都不了解，还咋个去做生意啊？ 这都是最基本的，千万不要盲目创业。

3、灯光要足够，店里不能昏昏暗暗的，给人一压抑，当然如果是装修黑暗气氛的除外。厨房与用餐地要隔开，厨房是重地，不能让人随意进出。而且要能隔味，就是炒菜的味道尽量不要散发出来，如果是香味还好，如果是辣味，刺激性的味道，那么顾客就会很难受，影响顾客心情，那么便直接影响生意。

大学生创业者可以通过模仿历练实践和什么等途径培养自己的创业精神

大学生创业者可以通过以下途径培养自己的创业精神：学习和模仿成功企业家：可以通过阅读成功企业家的自传、传记或是参加相关的演讲会议等活动，了解他们在创业过程中所面临的各种问题，以及他们是如何解决这些问题的。实践和历练：只有通过实践才能真正体会创业的艰辛和挑战。

学习模仿成功企业家：大学生创业者可以通过阅读成功企业家的自传、传记或参加他们的演讲会议等活动，学习他们在创业过程中如何应对各种挑战，从而培养自己的创业精神。 实践历练：实践是检验创业能力的唯一标准。

将理论付诸实践：将所学的理论知识应用到实践中，通过实际操作来检验和提升自己的创新能力。可以参与创新创业大赛、实践项目等活动，或自行尝试创新创业实践。 重视团队合作：在创新创业过程中，意识到团队合作的重要性，与他人协作可以实现资源的有效整合和优势互补，提高成功的可能性。

培养创新思维：创新是创业精神的核心。通过阅读创业故事、参加讲座和活动，以及解决现实问题的创新方法，可以逐步培养创新思维。 学习实践知识：创业需要商业知识和实践经验。除了专业知识学习，还可以参与创业培训、实习和项目，以积累实践经验。 增强团队合作能力：创业通常需要团队合作。

积极的创业心态。积极的创业心态能发现潜能，激发潜能，拓展潜能和实现潜能，进而帮助他获得事业上的成就和巨大的财富。积极的创业心态应包括：一是拥有巨大的创业热情；二是要清除内心障碍；三是要努力克服困难、创造条件变不可能为可能。顽强的创业意志。

培养创新思维：创业精神的核心是创新，要培养创业精神，首先需要培养创新思维。可以通过阅读创业成功故事、参加创新创业的讲座和活动，以及尝试解决现实问题的创新理念来培养创新思维。学习实践知识：创业需要一定的商业知识和实践经验。

学生对创业课程的建议

1、学生建议建立新的人才观念，重视自我创业素质的培养。 学生认为在思想和精神上需要进行自我锻炼。 学生提出应广泛积累创业经验。 学生强调应注重自身综合能力的培养。 学生建议通过多种途径积极参与实践活动，以培养创业能力。

2、树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养 注意在思想上和精神上锤练自己 广泛获取创业经验 注重自身能力的综合培养 通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力。

3、我建议课程中能包含案例分析，通过分析成功和失败的创业案例，我们能更好地理解理论并将其应用于实践。 我也期待课程能加强实践环节，比如组织模拟创业比赛或提供与初创企业合作的项目，让我们亲身体验创业的挑战和乐趣。

4、鼓励创造性思维：设计课程以鼓励创造性思维和创新。使用问题解决方法、头脑风暴和其他工具来激发创新思维。资源支持：提供学生资源，包括创业孵化器、办公空间、资金支持和导师指导，以帮助他们将创意转化为实际的业务。学习网络：建立学习网络，鼓励学生与其他创新者、创业家和投资者建立联系。

5、第一，加强创新创业的校园文化环境。高校应当注重培养大学生创新创业的理念，正确认识创业风险，激发大学生的创业激情和创业理想，使大学生摆脱“稳定”的束缚。第二，完善创新创业教育环节，构建多形式架构。课程体系和教学环节要同学生的认知相符合，从基础教学到实践教学循序渐进地深入。

6、提出以下几点建议以统筹高校创新创业教育、创业基地建设以及支持大学生自主创业：a. 大力推进创新创业教育：创新创业教育应面向所有学生，并融入人才培养的全过程。要以转变教育思想和更新教育观念为先导，以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和能力为核心，重点改革人才培养模式和课程体系。